مستقبل التربية العربية - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

اعتبارات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي: اعتبارات ومتطلبات أساسية (1) [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 165-170]
الاحتراق الوظيفي الاحتراق الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في سلطنة عُمان: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 11-46]
الأداء المتميز دور مدخل إدارة الحكمة في تحقيق الأداء المتميز بمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 47-80]
الأداء - مديرية التربية والتعليم أساليب تحسين أداء العاملين بمديريات التربية والتعليم بمدن القناة [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 123-166]
الأسلوب أساليب تحسين أداء العاملين بمديريات التربية والتعليم بمدن القناة [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 123-166]
الأمن الوظيفي متطلبات تحقيق الأمن الوظيفي للعاملين بمديريات التربية والتعليم بمدن القناة [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 125-162]
التحسين أساليب تحسين أداء العاملين بمديريات التربية والتعليم بمدن القناة [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 123-166]
التعليم التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي: اعتبارات ومتطلبات أساسية (1) [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 165-170]
التعليم فرص وتحديات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي. (2) [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 169-176]
التنوع إدارة تنوع الموارد البشرية بمؤسسات التعليم العالي في ضوء النماذج العالمية: دراسة تحليلية [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 105-144]
التوجه الريادي التوجه الريادي "معوقاته ودور جامعة السويس في التغلب عليها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 83-124]
الدور أسلوب فرق العمل "معوقات تطبيقه ودور مدير المؤسسة التعليمية في مواجهتها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 43-82]
الدور دور مدخل إدارة الحكمة في تحقيق الأداء المتميز بمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 47-80]
الدور - النمو الإستراتيجى القيادة الموزعة ودورها فى تحقيق النمو الإستراتيجى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 65-104]
الذكاء الاصطناعي واقع تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم من وجهة نظر معلمات الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 11-52]
الذكاء الاصطناعي التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي: اعتبارات ومتطلبات أساسية (1) [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 165-170]
الذكاء الاصطناعي فرص وتحديات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي. (2) [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 169-176]
العلوم الاجتماعية بناء النماذج واختبارها في العلوم الاجتماعية المعاصرة: النمذجة بالمعادلة البنائية أسلوبا منهجيا [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 53-80]
الفيديو التفاعلي أثر استخدام برنامج تدريسي قائم على الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات تصميم وإنتاج مواقع الويب لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 124-170]
القيادة الإستراتيجية ممارسات القيادة الإستراتيجية لدى مديري الدوائر بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 13-64]
القيادة التحويلية واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأبعاد القيادة التحويلية وإدارة التغيير أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 11-42]
القيادة التنموية تطوير إدارة مدرسة التربية الخاصة بمحافظة جنوب سيناء باستخدام مدخل القيادة التنموية [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 81-122]
القيادة الموزعة القيادة الموزعة ودورها فى تحقيق النمو الإستراتيجى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 65-104]
المدارس الثانوية واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأبعاد القيادة التحويلية وإدارة التغيير أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 11-42]
المعوقات التوجه الريادي "معوقاته ودور جامعة السويس في التغلب عليها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 83-124]
الموارد البشرية إدارة تنوع الموارد البشرية بمؤسسات التعليم العالي في ضوء النماذج العالمية: دراسة تحليلية [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 105-144]
النمذجة بالمعادلة البنائية بناء النماذج واختبارها في العلوم الاجتماعية المعاصرة: النمذجة بالمعادلة البنائية أسلوبا منهجيا [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 53-80]
الولايات المتحدة الأمريكية تطوير حاضنات الأعمال بجامعة السويس على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 81-122]

ب

بناء النماذج بناء النماذج واختبارها في العلوم الاجتماعية المعاصرة: النمذجة بالمعادلة البنائية أسلوبا منهجيا [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 53-80]

ت

تحديات فرص وتحديات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي. (2) [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 169-176]
تطوير تطوير إدارة مدرسة التربية الخاصة بمحافظة جنوب سيناء باستخدام مدخل القيادة التنموية [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 81-122]
تطوير تطوير حاضنات الأعمال بجامعة السويس على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 81-122]
تعليم - تطوير واقع تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم من وجهة نظر معلمات الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 11-52]

ج

جامعة السويس التوجه الريادي "معوقاته ودور جامعة السويس في التغلب عليها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 83-124]
جامعة السويس تطوير حاضنات الأعمال بجامعة السويس على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 81-122]
جائحة كورونا واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأبعاد القيادة التحويلية وإدارة التغيير أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 11-42]

ح

حاضنات الأعمال تطوير حاضنات الأعمال بجامعة السويس على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 81-122]

د

دولة الكويت واقع ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لأبعاد القيادة التحويلية وإدارة التغيير أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 11-42]

س

سلطنة عمان ممارسات القيادة الإستراتيجية لدى مديري الدوائر بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 13-64]
سلطنة عُمان الاحتراق الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في سلطنة عُمان: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 11-46]

ع

عصر التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي: اعتبارات ومتطلبات أساسية (1) [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 165-170]
عصر فرص وتحديات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي. (2) [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 169-176]

ف

فرص فرص وتحديات التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي. (2) [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 169-176]
فرق العمل أسلوب فرق العمل "معوقات تطبيقه ودور مدير المؤسسة التعليمية في مواجهتها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 43-82]

م

متطلبات متطلبات تحقيق الأمن الوظيفي للعاملين بمديريات التربية والتعليم بمدن القناة [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 125-162]
متطلبات أساسية التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي: اعتبارات ومتطلبات أساسية (1) [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 165-170]
مدرسة التربية الخاصة تطوير إدارة مدرسة التربية الخاصة بمحافظة جنوب سيناء باستخدام مدخل القيادة التنموية [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 81-122]
مدير المؤسسة التعليمية أسلوب فرق العمل "معوقات تطبيقه ودور مدير المؤسسة التعليمية في مواجهتها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 43-82]
مديريات التربية والتعليم متطلبات تحقيق الأمن الوظيفي للعاملين بمديريات التربية والتعليم بمدن القناة [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 125-162]
مديري المدارس الحكومية الاحتراق الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في سلطنة عُمان: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 11-46]
مديرية التربية والتعليم القيادة الموزعة ودورها فى تحقيق النمو الإستراتيجى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 65-104]
مديرية التربية والتعليم دور مدخل إدارة الحكمة في تحقيق الأداء المتميز بمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 30، العدد 141، 2023، الصفحة 47-80]
معوقات أسلوب فرق العمل "معوقات تطبيقه ودور مدير المؤسسة التعليمية في مواجهتها" [المجلد 30، العدد 140، 2023، الصفحة 43-82]
منهجيات البحث بناء النماذج واختبارها في العلوم الاجتماعية المعاصرة: النمذجة بالمعادلة البنائية أسلوبا منهجيا [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 53-80]
مهارات تصميم وإنتاج مواقع الويب أثر استخدام برنامج تدريسي قائم على الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات تصميم وإنتاج مواقع الويب لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 30، العدد 139، 2023، الصفحة 124-170]
مؤسسات التعليم العالي إدارة تنوع الموارد البشرية بمؤسسات التعليم العالي في ضوء النماذج العالمية: دراسة تحليلية [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 105-144]

و

وزارة التربية والتعليم ممارسات القيادة الإستراتيجية لدى مديري الدوائر بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان: دراسة ميدانية [المجلد 30، العدد 138، 2023، الصفحة 13-64]